员工不愿意参加培训活动,响应不积极甚至认为是浪费时间。如何解决这个问题呢?从人性出发,以下三点能帮助员工抢着参加培训活动。
找准业务痛点:培训内容应与员工真正需求相契合。建设培训案例库,收集与业务相关的经验教训,通过案例方式进行培训,让员工将学习内容与实际工作联系起来,看到解决问题和提升业绩的实际效果。
考虑员工的学习习惯:95后和00后员工习惯在信息丰富的环境中学习。培训部门应加入互动和趣味游戏,激发员工的学习兴趣,提升参与感。,通过趣味的知识竞答、积分排名和动感音乐,让员工在玩中学,提高记忆深度。
提供激励手段:成年人的学习功利性较强,需要看到即时的效果才能调动激情。制定学习绩效考核制度,给予员工精神与物质的双重激励。关注员工培训过程,将结果实施讲成,让员工看到成果,改变对培训的态度,增加学习投入。
通过以上三点,可以有效激发员工参与培训活动的积极性。让培训内容与实际需求相契合,考虑员工的学习习惯,提供激励手段,将帮助员工积极参与学习和发展,解决员工不愿意参加培训的问题。